Apartir del día de la fecha, cuento con dominio propio, así que me mudo otra vez, y ya es la definitiva. Pero durante algunos poste seguiré publicando aquí. Nos leemos en http://www.acercadelaeducaion.com.ar

Desde la semana pasada sigo atenteamente los post de Pablo mancini sobre el proyecto de periodismo distribuido. Más alla de la ansiedad que generan sus notas de diario (pues ya quiero ver el sitio) lo más interesante está en las reflexiones que me trae la propuesta, aunque de ser sincero, más que reflexiones, me encuentro a la vista de un complejo paisaje de conceptos-acción nuevos, que hacen barullo en mi cabeza, chocan con viejas ideas y de eso… bueno solo soy, por ahora, un espectador con ansias de aprender.

Es buenos seguir a estos muchachos indianos aportan, construyen y enseñan…

Lo que me deja pensando… podremos hablar en algun momento en terminos de educación distribuida. Algo de esto esta en Aprender la Libertad, pero me tengo que meter más aún en el tema. Aunque no dejo de escuchar vinculos en mi cabeza que remiten a Ivan Illich

 Vía Karpicius

Un curso poco convencional sobre TICs en la enseñanza

A partir del próximo 3 de septiembre comenzará el proceso de inscripción al curso Un paseo al Parque de las TICs. La experiencia puede pensarse como una continuidad de su similar anterior Un viaje por la Web 2.

No se trata de un curso convencional, considerando cómo está planteado el acceso al conocimiento. Está dirigido a todas aquellas personas relacionadas con el mundo de la educación, capacitación y aprendizaje que se plantean empezar a incluir TICs en su práctica diaria.

El Paseo se desarrollará durante cuatro a cinco semanas y se propone mostrar que es posible aprender y enseñar haciendo mediar TICs en este proceso, accediendo desde locutorios y cibercafés.

Se trata de probar que contar con conectividad de banda ancha y una PC en casa no son condiciones excluyentes a la hora de incluir las tecnologías en las prácticas de la educación.

La cursada se realiza en forma gratuita y está ofrecida por Proyectos al Sur, una OSC en proceso de formación.

Los interesados pueden contactarse usando este formulario manifestando su deseo de participar e indicando si accederán desde una instalación domiciliaria, educativa o un cibercafé.

Más información:
Acerca del curso
En El Tilo de Olivos
En Avio de la Web2

Acerca de la experiencia anterior:
El curso Un viaje por la Web 2 como espacio de socialización / Parte 1
Finalizando el Viaje
De otros mundos
Cardadores
Pensar sobre el pensar
Piedra Libre

Esta es una nueva sección en el blog, aquí posteare los blogs nuevos o recién descubiertos de interés personal. Con la esperanza de que se conviertan en blogs de interés colectivo

Corrientes bloguea y estos son los espacios de algunas escuelas que comienzan a meterse en este mundo, estos docentes están participando del proyecto “Inclusión digital desde la escuela” y luego de un intenso mes de capacitación presencial y continuando con su formación vía internet, ahora dictan cursos de alfabetización digital básica a los vecinos y cursos de actualización pedagógica en el uso de las TIC a los docentes.

• Lavalle
• Palmar Grande
• Alvear
• Santa Lucia
• Lomas de Empedrado
• Verónica

Fabio Quetglas, que de informal estudiante devino amigo, incursiona en este medio y nos aporta la experiencia de su trabajo y sus reflexiones en torno al desarrollo local.

• Fabio Quetglas

Maxi, compañero de laburo y de viajes construyendo y educando por estos pagos.

• Maxi

Eso es todo por hoy, pero seguro habrá más bienvenidas.

Vía Guía 2.0 llega una aplicación web que nos permite hacer llamadas de 5 minutos a cualquier parte del mundo.

La probé y funciona de maravillas

 para probarla hagan click acá

Estoy probando un servicio del google reader que me permite compartir los post de los bloggers que leo y que me interesan con los demás, este servicio, además de generarme una página con mis notas compartidas, me permite agregar un widget a la barra de mi blog con los post seleccionados, lo que facilita la tarea de divulgar en un post lo que dice otro en su blog. Veremos como funciona. Lo único que encuentro algo objetable es que no puedo agregar comentarios a los mismos…pero bue nada es perfecto y como dice mi mama.

“Lo perfecto es enemigo de lo bueno”

Acerca de esta noticia, me trae a la memoria la advertencia que los muchach@s de commoncraft hacían cuando explicaban como syndicar blogs al agregador.
¡Cuidado es adictivo!

Contrariamente a lo que ocurre en cualquier mudanza, antes de mudarme, voy a ordenar la casa. Así que mientras planifico como va ser la despedida de blogger y la bienvenida en worpress.
Le pego una lavada de cara a este lugar.
Espero les guste.

vía Ubuntu Life me enteré de lo siguiente y lo quería compartir acá:

Una fantastica idea de Hache Muda

Durante los proximos dias va a colgar una serie de videos propios denominados Get Ubuntu. Que vienen a resultar una parodia de la serie de anuncios Get a Mac de Apple. Lo que pretende mostrar en los videos son las virtudes de Ubuntu.
Seran publicados uno cada dia a las 19:00 horas (hora española) hasta el proximo viernes 1 de junio. Te recomiendo que visites su sitio web para no perdertelos.

Aqui os dejo el primero de sus videos. No tiene desperdicio. Por completo sigue la filosofia Linux.

A través del blog de Pablo Mancini me entero que se está armando “un multiblog que será nuestro propio periódico ciudadano” llamado Grito Argentino.
Apoyo la moción y espero ansioso su entrada en circulación que será el 25 de mayo. Así podremos celebrar la “Revolución de Mayo” (proceso revolucionario complejo que devino en “independencia” por estos pagos) y ese mismo día celebrar la apertura de un espacio más en esta “revolución” del periodismo, que aún no sabemos en que devendrá, ni si tendrá éxito, pero a la que adhiero.
Ya que considero necesario para vivir en libertad que tengamos libertad (ya se es redundante) no solo de expresión sino se selección de fuentes de información, que estas sean construidas partipativamente y estas propuestas de periodismo participativo desplazan el poder de los editores hacia los lectores.
Ahora será cuestión de ver como los lectores y escritores construyen este espacio